| 19714 |
Élèves délégués et citoyenneté numérique |
26 mai 2021 |
8 juillet 2022 |
7 septembre 2022 |
Benjamin MARTIN |
Documentation |
Publié
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| 21218 |
Bazar bizarre |
7 juillet 2022 |
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16 septembre 2022 |
François LORIC |
Mathématiques |
Publié
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| 21219 |
Reconnaissance de personnages |
7 juillet 2022 |
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16 septembre 2022 |
François LORIC |
Mathématiques |
Publié
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| 21213 |
Akinator |
7 juillet 2022 |
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16 septembre 2022 |
François LORIC |
Mathématiques |
Publié
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| 21200 |
Réaliser un audio-guide |
3 juillet 2022 |
5 juillet 2022 |
5 juillet 2022 |
Nadège BOURGEON-BUDZINSKI |
Histoire des Arts |
Publié
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| 21203 |
Faire du beau avec du laid |
4 juillet 2022 |
5 juillet 2022 |
5 juillet 2022 |
Paul ROUFFIA |
Histoire des Arts |
Publié
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| 21197 |
Comment optimiser le poids du cartable d'un collégien ? |
2 juillet 2022 |
4 juillet 2022 |
4 juillet 2022 |
Guillaume FANTOLI |
Technologie |
Publié
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| 21205 |
Enfants du numérique : expérimentations au collège |
4 juillet 2022 |
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7 septembre 2022 |
Daniela BRUN |
Documentation |
Publié
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| 21198 |
Comment reconnaître les fruits de saison ? |
2 juillet 2022 |
4 juillet 2022 |
4 juillet 2022 |
Guillaume FANTOLI |
Technologie |
Publié
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| 20349 |
Les réseaux sociaux pour faire vivre un quart d'heure lecture |
19 septembre 2021 |
1 juillet 2022 |
7 septembre 2022 |
Sabine DOSIERE |
Documentation |
Publié
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