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Voyageons ensemble : de Nantes à New-York |
17 avril 2021 |
15 septembre 2022 |
15 septembre 2022 |
Arnaud GORGOL |
Français, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Séquence sur les Désastres de la Guerre |
1 décembre 2011 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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Je suis différent... Et alors? |
5 novembre 2013 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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Le portrait en peinture |
5 novembre 2013 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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Voyage, parcours initiatique, exil : voyager et apprendre (Lazarrillo de Tormes) |
29 avril 2014 |
12 septembre 2022 |
26 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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L'eau : une ressource mythique et convoitée (B1/B2) |
7 janvier 2015 |
12 septembre 2022 |
26 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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Les fêtes de fin d'année en Espagne |
15 février 2012 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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Time-lapse du comportement du "blob" : une approche motivante pour la démarche scientifique |
15 juillet 2022 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Mélanie FENAERT |
Sciences de la Vie et de la Terre |
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La découverte de l'Amérique Latine et le sens des toponymes |
17 mars 2010 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
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Un modèle à compartiment pour les épidémies : le modèle SIR |
15 juillet 2022 |
12 septembre 2022 |
12 septembre 2022 |
Mélanie FENAERT |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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