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Statistiques sur tableur : exercice sur les fratries |
14 juillet 2015 |
4 avril 2025 |
4 avril 2025 |
Benedicte FAIVRE |
Mathématiques |
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Utiliser l’oral et le numérique en amont de la séance pour individualiser la phase de stratégie de résolution des ECE |
17 mai 2022 |
4 avril 2025 |
4 avril 2025 |
Justin ZALLIO |
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Progression EMI / info-documentation |
24 juillet 2023 |
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Marie COURTECUISSE |
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L’écriture collaborative en travaux pratiques |
6 janvier 2019 |
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4 avril 2025 |
Remy BESSET |
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Quelle gouvernance peut-on mettre en place avec les élèves ? |
24 octobre 2018 |
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Création d'un jeu de piste géolocalisé : à la découverte du monde urbain du Moyen Âge |
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Déconstruire les stéréotypes de genre. Oui ! Mais avant… |
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Podcasts et capsules vidéos : quand le numérique se met au service des compétences orales et de l’argumentation |
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Exploration de l’égalité filles-garçons et des biais des IA génératives |
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Et si les mathématiciennes avaient eu un profil Instagram ? |
12 mars 2023 |
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Valerie LIGER |
Documentation, Mathématiques, Éducation aux Médias et à l’Information |
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