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EPI - Le fait divers en justice : d'où vient l'info et comment la traiter ? |
6 juillet 2017 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Gordon Weber |
Français |
Publié
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19997 |
Le concours Arte-CLEMI Reportage au service du développement des compétences numériques |
18 juin 2021 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Muriel BRESSON |
Documentation |
Publié
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22839 |
Écrire sur l’encyclopédie Vikidia autour des tortues caouannes |
13 juin 2024 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Jean-Marie FRIZZOLE |
Documentation |
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23093 |
IA et arts plastiques : imaginations_artificielles |
5 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
ARZALIER Maryline |
Arts plastiques |
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20199 |
Parcours #EducMediasInfo : Détecteurs d’info[x] |
5 juillet 2021 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Julie DUCLOUX |
Documentation |
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Tweetons, Perlons, flashons, pour le #defibabelio |
24 juillet 2014 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Gordon Weber |
Documentation |
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5040 |
Des jeux numériques pour apprendre la civilisation grecque |
6 juin 2015 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Gordon Weber |
Histoire / Géographie |
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6498 |
Un journal numérique pour rendre compte d'une année d'un élève en 6e |
12 juillet 2013 |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
Gordon Weber |
Français |
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23107 |
Présentation d'une séquence ODOO en seconde professionnelle Gestion administrative, du transport et de la logistique (GATL) |
14 novembre 2024 |
14 novembre 2024 |
16 décembre 2024 |
Christelle THIBAULT |
Économie et gestion |
Publié
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23103 |
Communiquer sur l'évènement commercial via les réseaux sociaux |
12 novembre 2024 |
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14 novembre 2024 |
Christelle THIBAULT |
Économie et gestion |
Publié
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