| 20934 |
Une exposition virtuelle autour du livre, la lecture et des bibliothèques dans l’Antiquité et le Moyen Âge |
4 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Distinguer fausses informations et vérité scientifique |
20 mai 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Sciences de la Vie et de la Terre, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Enquête policière type « Cluedo » en espagnol |
5 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Langues vivantes, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Parcours éthique des données |
5 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Carnets de lectures nomades |
5 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Français, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Partager savoirs, compétences et outils |
4 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20922 |
Concevoir et réaliser un média scolaire sur le web |
4 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20942 |
Copier-coller, vol ou remix ? Un débat citoyen |
5 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20930 |
L'acte de création au cinéma : réaliser une séquence de film à la manière de… |
4 juin 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Des interviews filmées en librairie spécialisée |
29 mai 2022 |
6 juin 2022 |
6 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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