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Travailler l’orthographe et la dictée avec un entraînement Moodle. |
25 mai 2022 |
17 juin 2022 |
17 juin 2022 |
Fanny COUTURIER |
Français |
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Définir un concept philosophique à partir d'un film en Lycée Professionnel |
17 juin 2022 |
17 juin 2022 |
18 juin 2022 |
Yannick BEZIN |
Philosophie |
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Créations numériques et manuscrites |
17 juin 2022 |
17 juin 2022 |
17 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
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Présente-toi avec QWIQR |
16 juin 2022 |
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17 juin 2022 |
Sylvie REGINA |
Français |
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Écrire une nouvelle sur l'intelligence artificielle |
11 juin 2022 |
16 juin 2022 |
16 juin 2022 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
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Découverte des diagrammes SYSML |
16 juin 2022 |
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25 octobre 2022 |
Guillaume FANTOLI |
Technologie |
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Comment rendre perceptible ce qui nous échappe dans une œuvre d'art ? |
8 juin 2022 |
14 juin 2022 |
14 juin 2022 |
Christelle DELAS-BERTHEL |
Histoire des Arts |
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L'autoportrait en histoire des arts : personnalités et identités plurielles |
30 mai 2022 |
14 juin 2022 |
14 juin 2022 |
Paul ROUFFIA |
Histoire des Arts |
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Réaliser un jeu sérieux en histoire des arts |
18 mai 2020 |
14 juin 2022 |
14 juin 2022 |
Défendin DETARD |
Arts plastiques, Éducation musicale, Histoire / Géographie, Histoire des Arts |
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Comment interroger et mieux connaître sa ville ? |
8 juin 2022 |
14 juin 2022 |
14 juin 2022 |
Christelle DELAS-BERTHEL |
Arts plastiques, Documentation, Français, Histoire / Géographie, Technologie, Histoire des Arts |
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