19710 |
Projet inter-classe entre 2 classes de 5ème et de 3ème autour du thème de Noël |
25 mai 2021 |
31 janvier 2022 |
7 février 2022 |
Régine BALLONAD |
Langues vivantes |
Publié
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7263 |
Concours Topchef Junior, découvrir des recettes simples et en réaliser certains pour participer à un concours de cuisine |
9 janvier 2014 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Pas d'auteur |
Langues vivantes |
Publié
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7597 |
Candidats à Survivor, êtes-vous prêts ? |
17 septembre 2015 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Gordon Weber |
Langues vivantes |
Publié
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7612 |
Travailler la production écrite à travers la rédaction d'un rapport de police |
21 septembre 2015 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Guillaume OGIER |
Langues vivantes |
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20274 |
Ils sont parmis nous : réaliser des affiches d'allemands célèbres |
18 juillet 2021 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Irène D'AUBIGNY |
Langues vivantes |
Publié
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19711 |
Tâche d’expression écrite collaborative avec échange synchrone en classe virtuelle |
25 mai 2021 |
31 janvier 2022 |
7 février 2022 |
Régine BALLONAD |
Langues vivantes |
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17888 |
Exemple d’exploitation d’un voyage scolaire à Berlin consacré à l’étude de l’histoire allemande, européenne et mondiale de 1933 à 1990 |
7 mars 2020 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Pas d'auteur |
Langues vivantes |
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7471 |
Une séquence sur les animaux familiers et les animaux perdus |
13 octobre 2014 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Pas d'auteur |
Langues vivantes |
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7651 |
Un projet de Web TV en espagnol |
11 février 2016 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Pas d'auteur |
Langues vivantes |
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17886 |
Travailler sur le thème de la ville dans le cadre d’un échange scolaire |
7 mars 2020 |
31 janvier 2022 |
31 janvier 2022 |
Pas d'auteur |
Langues vivantes |
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