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Intelligence artificielle en Ulis : dessinez le programme, performez-le ! |
6 mai 2021 |
19 juin 2025 |
19 juin 2025 |
Yvan EMONIDES |
Arts plastiques |
Publié
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Un agent conversationnel pour s'entrainer en autonomie |
31 décembre 2024 |
19 juin 2025 |
19 juin 2025 |
Caroline PRAS-PESCE |
Éducation musicale |
Publié
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Portraits expressifs - Une expérimentation pédagogique avec l'IA |
22 mai 2025 |
19 juin 2025 |
19 juin 2025 |
Christian GRONDIN |
Arts plastiques |
Publié
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Projet MicroRing |
17 juin 2025 |
17 juin 2025 |
20 juin 2025 |
Christophe MENARD |
Technologie |
Publié
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Explorer l’évolution des paléoenvironnements terrestres et marins, avant et après la crise Crétacé-Paléocène, avec l'IA |
30 mai 2025 |
16 juin 2025 |
30 juin 2025 |
Cédric RAGOT |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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IA - Quand les exposés laissent les élèves... perplexes. |
1 juin 2025 |
16 juin 2025 |
23 juin 2025 |
Oriane MORGANT |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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Le musicien jongleur de mots |
11 mai 2025 |
13 juin 2025 |
23 juin 2025 |
Nicolas OLIVIER |
Éducation musicale |
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Comment programmer un robot explorateur pour le rendre autonome ? |
9 mai 2019 |
13 juin 2025 |
13 juin 2025 |
Olivier VENDEME |
Technologie |
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Comment l'IA améliore-t-elle la sécurité routière ? |
13 juin 2025 |
13 juin 2025 |
1 juillet 2025 |
Rudy ALBA |
Technologie |
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Comment concevoir une application pour piloter un robot ? |
13 juin 2025 |
13 juin 2025 |
1 juillet 2025 |
Rudy ALBA |
Technologie |
Publié
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