23387 |
Intelligence Artificielle et conception de l’œuvre plastique à l’ère du numérique |
7 mai 2025 |
7 mai 2025 |
9 mai 2025 |
Valérie CASANOVA |
Arts plastiques |
Publié
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23393 |
Intelligence Artificielle, sortie scolaire et Histoire des Arts |
7 mai 2025 |
7 mai 2025 |
9 mai 2025 |
Valérie CASANOVA |
Arts plastiques |
Publié
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23352 |
4 Trap Ez : Un album musical sur le programme de quatrième |
25 avril 2025 |
7 mai 2025 |
9 mai 2025 |
Boris GARCIA |
Mathématiques |
Publié
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23357 |
Intelligence Artificielle et aménagement de la salle d'Art |
1 mai 2025 |
7 mai 2025 |
9 mai 2025 |
Valérie CASANOVA |
Arts plastiques |
Publié
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Intelligence Artificielle et jeu vidéo |
3 mai 2025 |
7 mai 2025 |
9 mai 2025 |
Valérie CASANOVA |
Arts plastiques |
Publié
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23385 |
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET HUMAINE : TENTATIVES DE CO-CRÉATION EN 5e |
7 mai 2025 |
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9 mai 2025 |
Christian GRONDIN |
Arts plastiques |
Publié
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23386 |
Un paysage de campagne où le vert n’existe pas ! |
7 mai 2025 |
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9 mai 2025 |
Christian GRONDIN |
Arts plastiques |
Publié
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23378 |
Travailler H muet et H aspiré avec le numérique |
6 mai 2025 |
6 mai 2025 |
11 mai 2025 |
Aurore DELUBRIAC |
Français |
Publié
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23377 |
Créer et collaborer avec le numérique dans le cadre d'un projet d'écriture intergénérationnel |
6 mai 2025 |
6 mai 2025 |
11 mai 2025 |
Aurore DELUBRIAC |
Français |
Publié
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23376 |
Évaluer des oraux d'exposés de lectures linéaires en 1ère avec le numérique |
6 mai 2025 |
6 mai 2025 |
11 mai 2025 |
Aurore DELUBRIAC |
Français |
Publié
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