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L’IA et l’évaluation |
14 juin 2024 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Pascal CHEYNET |
Sciences Économiques et Sociales |
Publié
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22562 |
Exercices interactifs - L’interprétation des tables de mobilité |
11 mai 2024 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Paul GYSELINCK |
Sciences Économiques et Sociales |
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21797 |
Vidéo - Pourquoi s'engager ? |
1 juin 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Bruno DECHAMPS |
Sciences Économiques et Sociales |
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21793 |
Vidéo - Quel rôle jouent les institutions dans la croissance économique et l'innovation ? |
1 juin 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Bruno DECHAMPS |
Sciences Économiques et Sociales |
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21791 |
Vidéo - Quelles sont les sources de la croissance économique ? |
1 juin 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Bruno DECHAMPS |
Sciences Économiques et Sociales |
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21787 |
Vidéo - Capacités de financement, besoins de financement et taux d'intérêt |
1 juin 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Bruno DECHAMPS |
Sciences Économiques et Sociales |
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21781 |
Vidéo - Monopoles et oligopoles |
1 juin 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Bruno DECHAMPS |
Sciences Économiques et Sociales |
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21779 |
Vidéo - D’où vient le pouvoir de marché des entreprises ? |
1 juin 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
Bruno DECHAMPS |
Sciences Économiques et Sociales |
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21743 |
Réaliser un article de presse sur la politique de la concurrence |
29 mai 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
François MARCQ |
Sciences Économiques et Sociales |
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21736 |
Mémoriser et consolider les notions et mécanismes sociologiques par le jeu |
27 mai 2023 |
15 janvier 2025 |
15 janvier 2025 |
François MARCQ |
Sciences Économiques et Sociales |
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