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Cartes mentales interactives ou comment aider des élèves à produire des contes écrits ? |
19 septembre 2021 |
24 septembre 2021 |
1 novembre 2021 |
Élodie CAMO |
Français |
Publié
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L'enseignement de l'option Informatique et Créations Numériques |
3 février 2019 |
24 septembre 2021 |
24 septembre 2021 |
Pas d'auteur |
Arts plastiques |
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L'écriture philosophique collaborative |
19 septembre 2021 |
21 septembre 2021 |
24 septembre 2021 |
Nicolas LAURENS |
Philosophie |
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Faire découvrir le p@trimoine par l’élaboration collective de parcours mathématiques interactifs |
19 septembre 2021 |
21 septembre 2021 |
12 novembre 2021 |
Élodie CAMO |
Mathématiques, Histoire des Arts |
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| 18304 |
Baïkonour et Plessetsk : le basculement géopolitique des territoires spatiaux russes depuis 1991 |
5 juin 2020 |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
Vincent ORTIZ |
Histoire / Géographie |
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| 18301 |
Le Botswana, un espace d'Afrique australe en profonde mutation |
5 juin 2020 |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
Vincent ORTIZ |
Histoire / Géographie |
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| 18308 |
Aménager un territoire contraignant : Saint-Pierre-et-Miquelon |
5 juin 2020 |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
Vincent ORTIZ |
Histoire / Géographie |
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| 18318 |
Roissy Charles de Gaulle, une plateforme aéroportuaire européenne et mondiale de premier plan |
5 juin 2020 |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
Vincent ORTIZ |
Histoire / Géographie |
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| 18302 |
El Ejido en Andalousie : une agriculture hyper-productiviste littorale sous une mer de plastique |
5 juin 2020 |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
Vincent ORTIZ |
Histoire / Géographie |
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| 20354 |
Engager le corps dans une réalité virtuelle pour mieux appréhender les espaces géographiques |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
20 septembre 2021 |
Arnaud DETOT |
Histoire / Géographie |
Publié
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