| 19619 |
Semaine de la presse à la maison : « devenir citoyenne et le rester ! » |
10 mai 2021 |
16 décembre 2021 |
9 mars 2022 |
Sabine DOSIERE |
Documentation |
Publié
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| 20463 |
"Les maths font leur cinéma : c'est quoi l'problème ?" : des capsules vidéos pour donner du sens aux maths |
10 décembre 2021 |
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7 septembre 2022 |
Sabine DOSIERE |
Documentation |
Publié
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| 20453 |
Racontez-vous et représentez-vous |
8 décembre 2021 |
8 décembre 2021 |
7 septembre 2022 |
Emmanuel DELCANTO |
Documentation |
Publié
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| 20454 |
Activités pour accompagner le déconfinement |
8 décembre 2021 |
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7 septembre 2022 |
Emmanuel DELCANTO |
Documentation |
Publié
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| 20436 |
Enseigner l’évaluation de l’information |
24 novembre 2021 |
7 décembre 2021 |
8 décembre 2021 |
Caroline JAN |
Documentation |
Publié
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| 20448 |
Objectif PiX : les encyclopédies collaboratives |
7 décembre 2021 |
7 décembre 2021 |
8 décembre 2021 |
Caroline JAN |
Documentation |
Publié
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| 20449 |
Pix et identité numérique |
7 décembre 2021 |
7 décembre 2021 |
8 décembre 2021 |
Caroline JAN |
Documentation |
Publié
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| 17790 |
Apprenti sorcier |
13 février 2020 |
5 décembre 2021 |
2 janvier 2022 |
Olivier BROISE |
Arts plastiques |
Publié
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| 17791 |
Vertoverie |
13 février 2020 |
5 décembre 2021 |
2 janvier 2022 |
Olivier BROISE |
Arts plastiques |
Publié
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| 20445 |
Découverte du CDI |
4 décembre 2021 |
4 décembre 2021 |
7 septembre 2022 |
Carole CORDIER |
Documentation |
Publié
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